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一、项目信息
项目名称:织云小学开学用品
项目编号:****
项目联系人及联系方式: 杨丕佳 138****9272
报价起止时间:2025-02-24 13:15 - 2025-02-25 18:00
采购单位:****
供应商规模要求: -
供应商资质要求: -
二、采购需求清单
商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 需求品牌 |
垃圾桶 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:垃圾桶:垃圾桶; | 6个 | 90.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
红色笔性 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:红色笔性:红色笔性; | 18盒 | 360.00 | 晨光/m g 得力/deli 爱好/aihao |
教案本 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:教案本:教案本; | 10本 | 100.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
黑色笔芯 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:黑色笔芯:黑色笔芯; | 20盒 | 400.00 | 晨光/m g 得力/deli 爱好/aihao |
真彩中性笔(黑) | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:中性笔:真彩009中性笔(黑); | 3盒 | 40.00 | 真彩/truecolor 得力/deli 晨光/m g |
胶扫把 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:胶扫把:胶扫把; | 24把 | 240.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
黑板檫 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:黑板檫:羊毛黑板檫; | 6个 | 18.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
木杆拖把 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:木杆拖把:木杆拖把; | 12把 | 180.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
备课本 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:备课本:80页备课本; | 10本 | 100.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
真彩中性笔(红) | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:中性笔:009中性笔(红); | 3盒 | 40.00 | 真彩/truecolor 得力/deli 晨光/m g |
垃圾撮 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:垃圾撮:垃圾撮; | 6个 | 90.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
小毛巾 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:小毛巾:小毛巾; | 24条 | 96.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
小教案本 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:小教案本:小教案本; | 10本 | 100.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
听课本 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:听课本:听课本; | 16本 | 80.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
会议记录本 | 核心参数要求: 商品类目: 中性笔; 采购人需求描述:-; 次要参数要求:会议记录本:牛皮纸会议记录本; | 18本 | 180.00 | 清扬/clear 海尔/haier 东芝/toshiba |
附件: -
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00至17:00
送货期限: 竞价成交后1个工作日内
送货地址: **省 ** **县 邦洞镇 织云小学
送货备注: -
四、商务要求
商务项目 | 商务要求 |
商务要求 | 因本次采购需求物品较多,请认真查看需求附件;为保证我单位权益请投标商认真阅读以下要求:1、以上产品需在报价前提供样品至我单位,留样,需经过我单位认可后竞价,否则视为无效竞价,即使低价中标后我单位将直接取消。2、为保证货物品质量,不得更改货物品牌型号参数等。3、对于胡乱投标恶意低价中标和中标后不能按规定时间送达的,提供不了以上参数要求的供应商本单位有权取消中标资格并给予差评及投诉。4、为保证卖家能及时提供服务,建议本县企业报价。 |